拿得起放不下的趣味史(套裝共18冊)

05 觸帝怒遭亂棍打死

而這位“勞苦功高”的老師,一心隻在自己的職責上,對此一點感覺都沒有,繼續冒書呆子“傻氣”。

1425年,登基不久的朱瞻基想出去遊獵,要求有關部門準備準備,結果被戴綸“封駁”了聖旨——皇上剛登基,應以國事為重,怎麽能貪玩呢?

所謂“封駁”聖旨,就是不執行聖旨、把皇帝的旨意駁回去,相當於臣子用極端方式,糾正皇帝的錯誤。

這個“傳統”源於漢代,唐代大詩人白居易還做過很清晰的解釋:“凡製敕有不便於時者,得封奏之;刑獄有未合於理者,得駁正之;天下冤滯無告者,得與禦史糾理之;有司選補不當者,得與侍中裁退之。”

但從另外一個角度來說,這叫抗命不遵,是死罪,關鍵看皇帝的“心情”。

年少氣盛的朱瞻基異常憤怒,過去你把我管得死死的,呼吸都不順暢,如今我好歹是天子,你還是不給麵子,遊一下獵又怎麽了?就成了貪玩了?就成了荒廢國事了?就是一個昏君了?勞逸結合,我又不是機器,就算是台機器,也要上點油吧!

但畢竟是自己的老師,朱瞻基起初還是沒把事情做絕,隻是把戴綸貶到交趾,叫他參讚交趾軍務。

戴綸蒙了,老師這是為你好啊,是為你的江山社稷好啊,你幹嗎如此對待老師?

心裏想不通,難免會發幾句牢騷,傳到朱瞻基耳朵裏,朱瞻基便讓人把他帶回北京,親自審問。

當著所有人的麵,戴綸堅持自己沒錯,並以功臣自居,還居高臨下地對這個學生來了一番嚴厲譴責,說的話很不中聽。

朱瞻基越聽越氣,戴綸最後因“觸帝怒”而“立棰死”——當場亂棍打死。

一位好老師,一個忠臣,以這樣的方式結束生命,是不是有點發人深省?

作為臣子,有一顆忠心是好事,也是本分,但忠言逆耳啊!

表忠心是一門藝術,如何既表了忠心,又不至於觸怒龍顏,還能讓大老板心甘情願地接受——也許,忠臣們最應該掌握的,是這樣的技巧!