大道具師

第兩百三十章 月之謎

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清晨,梅林從**醒來,回想此次潛入虛界的見聞。

由於隻剩下兩次機會,他又不會製作入夢藥,所以下一次進入的時候就是梅林成就六級魔法師的時候,至少還需要三四年的功夫。

當他檢查自己的空間戒指時,卻發現緹娜留下的布片消失不見,但是那快石頭卻靜靜的躺在裏麵。

見到這樣的情況,梅林解開了心中的一個疑惑。

以前好幾次進入虛界的時候,他都嚐試從裏麵帶出東西,或把東西留在虛界,不過沒有一次成功,當他回歸現實的時候,包括已經使用了的物品,也都會原封不動的出現。

這讓他懷疑起從雙子鎮上得到的“丹德拉蛇果”是從哪裏來的,它毫無疑問也是出自虛界。

如今,緹娜留下的石頭能被帶回現實,梅林懷疑它壓根就是現實中的東西,隻不過因為某種原因進入虛界!

他還清晰的記得上次的古堡事件,就是一個把現實物品帶入虛界的實驗,雖然古堡實驗失敗,讓它卡在兩者的交界處,但實驗者後續的計劃很可能成功了,因而在虛界中出現現實世界的東西。

結合緹娜紙條上的訊息,梅林大膽猜想:原本啟明大陸是有一顆月球的,但被某人帶入了虛界,“丹德拉蛇果”和那塊石頭都是來自月球。

他越想越覺得可能,而能幹涉一顆星球的大法力,除了傳說中的眾神外,也就隻有“大導師”可能辦到,就連九級大魔法師都難以做到這樣的偉業。

“但這又不對啊!如果古代真有月球,為何現在的人都不知道?”

旋即,梅林又找到矛盾的地方,皺眉思索。

除非有人刻意的掩蓋了一切,用魔法清洗所有人的記憶!

最後,梅林決定帶著這個問題去見校長,對方活了不知道多少年,說不定知道些不為人知的秘密。

在王都魔法學院,正常講師想要見到校長並不容易,梅林除外,他能夠直接聯係到對方。

當他問出這個問題的時候,校長亞博並沒有正麵回答,而是神秘的笑了笑,說道:“這個問題的答案其實就隱藏在一個個魔法和煉金道具中,你可以去書塔查查《魔法大全》和《古今煉金道具演變》等書籍!”

恩?這又和月球存不存在有什麽關係?

梅林不解,但是校長沒有繼續往下說的意思,他隻好離開羅蘭高塔,前往書塔。

在書塔的第五層,他的精神力連接上虛幻的圖書館,並在裏麵發現類似的書籍,仔細研讀。

一個小時後,梅林終於發現了不對的地方!

“月神祝福、圓月彎刀、禁忌的紅月……如果古代沒有月亮,這裏的‘月’這個單詞又是哪裏來的呢?”

梅林的思想仿佛擺脫了一個束縛,終於明白問題出在哪裏。

很早之前,他就接觸到名字帶有“月”這個單詞的魔法,穢金劍上的“新月之刃”就是類似的招數。

這些魔法都是由古代的開創者命名的,如果不是見過月亮,怎麽都不會取這樣的名字,說起來,如果沒有月亮,也不可能有“月”這個單詞。

“對了,‘月’的解釋意思又是什麽呢?”

梅林對文字的理解完全來自上代身體的主人,直到現在注意到這個字後,他才發現不知道這個單詞的釋義,很是莫名其妙。

於是,他趕緊尋找類似《古今詞匯》等書籍,在其中找到了月的釋義,上麵僅有很簡單的一句解釋。

月:代指一種天體。

就算是最詳實的文字著作,關於這個詞的起源等也是含糊不清,隻知道有這麽一個單詞,它是這種意思。

這下子,真相終於大白。

梅林敢肯定,遠古時候的天空,肯定掛著一輪明月,但是被某人轉移到了虛界,並清除大量有關月球的記憶,但是不知為何依舊保留這個單詞。

那麽,問題又來了。這個人是誰?是不是大導師?他的目的又是什麽?

一個問題的解決,往往連通新的問題,在找到線索之前,梅林恐怕無法解答。

他又跑回去詢問校長相關的情報,卻被他警告,不要繼續追究,先抓緊時間提升實力,以後自會知道一切。

梅林隻好暫時放下,轉過頭來想辦法晉升。

自從洞悉本心,明白力量帶來更多的選擇之後,梅林的靈魂就開始不停歇的律動,像是壓縮機一樣,讓精神力和魔力更為凝實。

又由於“壓縮”的天賦,現在梅林的精神力和魔力質上甚至比一般的六級魔法師都還要強大,但是在量上麵,他是遠遠不如。

在聚變期的最後時刻,也就是從五級到六級的關鍵一躍,魔力就像是一直被堤壩堵住的洪水終於衝破阻礙,一發不可收拾的傾瀉開來!

那個時候的魔力增長將會是幾百倍、上千倍的提升,幅度極為誇張。

梅林還需要蓄勢一段時間,才能抵達這個地步。

在沒有天材地寶輔助的情況下,按照梅林目前的狀態,還需三年時間,就能迎來蛻變。

所以,目前他把全部精力都集中在自己的武器上。

半年一刻不停的凝聚劍胚,終於達到了最低的限度。

梅林的爐心內,懸浮著一柄等比例縮小的騎士長劍,它總體呈現銀色,半虛半實,星光一樣的色彩彌漫而出。

接下去就是元素的填裝,梅林考慮很久,最後選擇填裝火元素。

按照道理,應該是威力大的元素更適合,梅林當上講師後,像是力場、震動等特異元素的轉化公式都已了然在胸,填裝它們最後的成品武器威力更大。

但是梅林轉化元素的效率比較低下,特異元素的元素晶石又極為罕見,想要成型至少要多花一倍的時間。

想來想去,他準備填裝風元素,但校長曾經私下裏對他說過,湊齊四大元素對未來的發展很有好處,所以最後決定用火!

為此,梅林還回了一趟家鄉,取走大量的火元素晶石,利用蘊含在其中的火元素加快這一過程。

赤紅的能量凝聚成一條大河,壓縮匯集在精神力構成的劍胚中,把它染成火焰的顏色。

梅林的爐心成為了最好的熔爐,焚燒大地的魔劍將從中孕育而出!