哈佛家訓(一)

前 言

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記得電視上經常播放這樣一則公益廣告,一個孩子看到媽媽每天都給奶奶洗腳,於是,孩子學者媽媽的樣子,蹣跚著端來一盆水,說:“媽媽,洗腳。”這個場景,不知道感動了多少觀眾。廣告中的媽媽通過身體力行,讓孩子親眼看到和親身體會到孝順和感恩的深刻含義。

究竟什麽樣的教育才是最好的教育?這個問題也許每人都會有自己的答案。但是,對於成長中的孩子們來說,未來是那那麽的神奇,它似乎遠在天邊,又仿佛觸手可及,一切將如何發展,決定權就掌握在家長手中。稱職的父母要用正確的人生觀引導孩子,用高尚的品德啟發孩子,使他們成為真正的精英。讓孩子能夠健康、快樂地成長,是每個家庭最大的理想,也可以說是所有家庭成員共同的理想。然而在孩子的成長過程中,僅有優厚的物質條件還遠遠不夠,他們的心靈比身體更需要嗬護。

從這個角度來看,我們甚至可以說,最佳的教育應該是心靈的教育。家庭生活中的點點滴滴,甚至一件微不足道的小事,都有可能成為改變孩子一生的轉折點。知識可以隨著年齡的增長逐漸豐富,能力的培養也不在一朝一夕,但人的性格與修養卻不是這樣,它們一旦形成就難以改變,從而也決定了一個人生命旅程的大致方向。

放眼未來,知識型的課本教育已經無法滿足當今社會對人才的要求,良好性格與道德修養的培養成了我們新的關注熱點,新的思想觀念潛移默化地影響著我們的行為方式,令我們更加認識到完美品質的重要性。

本書將深刻的處世哲理作為美的種子埋藏在孩子心底,以故事的形式告訴孩子們一些人生的真諦,父母或許可以得到一些靈感。通過對人類美好天性與品質的挖掘,使孩子們充分感受到名校精神的閃光點,從樸素的生活中深刻領悟到人生的非凡意義,不僅可以激發他們對社會的關注熱情、指引他們對人生進行更多的思考,更能激發孩子的潛能,開發孩子的情商,使孩子逐步完善自我,茁壯成長。