有夢想才會有成功

人生來是為行動的，就像火光總向上騰，石頭總往下落。

蒙迪·羅伯特是美國猶他州一所中學的學生，他出身貧寒但性格樂觀向上。

一天，老師比爾·克利亞給大家布置了一份作業，要求孩子們以自己的未來理想為題，寫一篇作文。

蒙迪·羅伯特回家後，興高采烈地開始構建自己的夢想。在作文中他寫道，“我夢想將來有一天擁有一個牧馬場。”

他用了整整半夜的時間，寫了七大張，詳盡地描述了自己的夢。蒙迪·羅伯特把自己夢想中的牧馬場描述得很詳盡，甚至畫下了一幅占地２００英畝的牧馬場示意圖，有馬廄、跑道和種植園，還有房屋建築和室內平麵設計圖。

第二天他興衝衝地將這份作業交給了克利亞老師。然而作業批回的時候，蒙迪·羅伯特傷心地看到：老師在第一頁的右上角打了個大大的“Ｆ”（差）。

蒙迪·羅伯特覺得自己的功課完成得很出色，他想不通為什麽隻得了個“Ｆ”。下課後蒙迪去找老師詢問原因。

克利亞老師認真地說：“蒙迪，我承認你的這份作業做得很認真，但是你的理想離現實太遠，太不切實際了。要知道你父親隻是一個普通的馴馬師，你們連固定的家都沒有，經常搬遷，什麽資本都沒有，而要擁有一個牧馬場，得花費很多的錢，你能有那麽多的錢嗎？”

克利亞老師最後說：“如果你願重新做這份作業，確定一個現實一些的目標，我可以考慮重新給你打分。”

蒙迪拿回自己的作業，去征求了父親的意見。父親摸摸兒子的頭說：“孩子，你自己拿主意吧，不過，你得慎重一些，這個決定對你來說很重要！”

蒙迪考慮了一晚上，他決定堅持自己的夢想，即使老師給的成績是“Ｆ”。

多年來，蒙迪一直保存著那份作業，本子上刺眼的“Ｆ”激勵著蒙迪，一步一個腳印不斷地邁向自己的創業征程。多年後蒙迪·羅伯特終於如願以償地實現了自己的夢想。

在一個明媚的春天，克利亞老師帶著他的３０名學生參觀了一個占地２００多英畝的牧馬場。當登上一座麵積達４０００平方米的建築時，他發現，牧馬場的主人就是曾經被他評價為夢想太不切實際的蒙迪。

哈佛箴言：先有偉大的目標，才有可能產生偉大的成功。自由選擇未來人生道路的權力，是我們作為自己主人的最有力工具。理想決定了我們努力的方向，以及未來的可能性。把理想定在高於當前的位置，你的今天才有可能被未來超越。