第九章 俄國民主主義教育思想

俄國民主主義教育思想是在19世紀俄國反對封建農奴製及其教育製度的基礎上產生的。其主要代表人物是別林斯基（B. Г. Бeлинский）、赫爾岑（A. И. Герцен）、烏申斯基（K. Д. Ушинский）、車爾尼雪夫斯基（H. Г. Черньш?евский）、杜勃羅留波夫（Н. А. Добролюбов）、列夫·托爾斯泰（Л. Н. Толстoй）。在歐洲其他國家的民主和自由思想的影響下，他們懷著振興國家和實現理想社會製度的美好願望，激烈批判農奴製教育，主張培養全麵發展的人，重視教育內容和方法的改革，提倡愛國主義教育。這一教育思潮不僅對19世紀後半期俄國國民教育的改善和發展起了一定的作用，而且對十月革命勝利後的蘇維埃教育思想也有較大的影響。