再一次回到學校

生活是我的學院。 在五月，我們很好的畢業, 而且賺得一些榮譽!

～路易撒五月拉爾

有一項壓倒性的假定，當你的變化事業有很大的進步時, 你一定回到再訓練的正式教育的係統。 事實上, 改變事業的人們超過 90% 的選擇這種方式。

問題是,在大部份的情形下,在一個正式的程度中，登記、計畫通常是時間和錢的一個廢物。 這裏有很多。 在不斷變更的經濟環境中,當你有的時候完成你的訓練，它是廢物。 你將會花費你的多數學習技術的時間,到你的不恰當的或將會完用的領域。 我認為它是價值，每個人在作決定之前拿出所有的意誌，就很有可能在他們的未來上受到巨大的效果。

在決定叁加什麽學院或學習什麽領域之前。

它們對你自己來說是些很重要的問題:

◆我大部分喜歡使用什麽樣的技術?

◆我在哪裏使用那些技術?

我做有什麽打字的知識◆，而且我獲得什麽樣的類型?

我在生活方麵喜歡的活動◆?

我喜愛研究的主題◆?

◆我在什麽類型的地方工作?

◆我正在尋求什麽樣的打字收入

我的主要目標◆?

◆我會和什麽樣的打字人合作?

◆我停留在我現在的事業中嗎?

◆我會完全地改變領域嗎?

◆我做同樣的事業 , 還是移動到另外一個公司?

我在那一個工作或事業中前進嗎?

◆公司的激烈競爭和工作是為我嗎?

技術的目錄

◆改革◆創造

◆指示◆分析

◆編譯◆教

◆談判◆銷售

◆銷售◆監督

◆◆領先

◆服務◆幫助

◆評估◆商議的

◆勸告◆商議

◆給與動機◆表演的

◆組織◆促進

◆下決策◆研究

◆解決問題◆管理

對於你自己:

◆是我和我的手善行?

◆是我和我的思想善行?

◆是我和其他的人善行?

◆在一個計算機熒屏我是舒服的就坐, 或是人們為我定向?

我喜歡做文書工作還是打電話?

我喜歡與數字合作嗎。